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      我?!靶W教育”專業申報成功

      發布時間:2021-05-12 12:43:11 信息來源:官方網站

      近日,教育部發布《關于公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知(教高函﹝2021﹞1號)》,我校2020年申報的“小學教育”專業獲批通過!該專業符合我校新的學科專業定位,適應國家、地方經濟社會發展及市場需求,就業前景喜人。

      我?!靶W教育”專業申報成功

      國家在教育發展規劃綱要中明確指出要鞏固提高九年義務教育水平?!靶W教育”專業的申報,符合我校學科專業結構優化要與區域經濟主導產業相適應的目標定位,是在鞏固學校優勢專業基礎上的新布局,是學校增強服務地方經濟社會發展能力的新作為,更是學校與時俱進、將自身發展融入國家區域發展重大戰略需求的新體現!至此,我校本科專業數達到42個,涉及經、文、工、農、管、藝、教七大學科門類。

      我校專業設置

       

        

      附我?!靶W教育”專業介紹: 

      【人才培養目標】

      本專業培養具有高尚師德與深厚教育情懷,具備豐厚的人文、科學與藝術素養,扎實的學科知識,突出的專業能力,德智體美勞全面發展,一專多能,勝任小學教育教學、研究和教育管理工作的高素質小學教育工作者。

      【社會需求】

      培養和造就一支高素質、高學歷的小學教師隊伍是21世紀教育發展的需要?!睹嫦?1世紀教育振興行動計劃》指出,要把小學和初中階段教育的專任老師的學歷提升到本科層次,使中小學教師的整體素質明顯提高。隨著小學教育現代化建設步伐的加快,從社會發展對小學教師的學歷要求來看,小學教師本科化,是未來發展的必然趨勢。

      2019年6月10日,麥可思研究院在北京發布《就業藍皮書:2019年中國大學生就業報告》,報告顯示:2018屆本科各學科門類畢業生就業率中教育學排第三,為90.8%,僅次于工學和管理學。從事最多的職業類是“中小學教育”;就業比例增長較多的前三位職業類中“中小學教育”排行第一,上升了3.2%。在全國本科專業的平均工作相關度71%的情況下,小學教育專業相關度為94%;在工作與專業相關度最高的30個專業中,小學教育專業排第五。

      在小學教育領域日趨市場化的大背景下,小學教育專業有著相當廣闊的就業前景。如小學教師、教育機構老師、政府單位公務員(教育行政崗位)等,在未來二十年內將迎來就職的黃金期。

      【專業優勢】

      師資優勢:擁有一支業務能力強、教研水平高的專職教師隊伍。小學教育專業教師共13人,具有副教授及以上(含其他副高級)職稱教師人數8人;具有博士學位教師4人,碩士及以上學位12人。廣大教師在小學教育領域有豐富的從業經驗,長年深耕教學一線。為了進一步加強師資力量,學校計劃未來3年再引進專業教師6名,逐步打造師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高水平教師隊伍。

       

       

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